Início
15/01/2026
Fim
05/03/2026
Horário
18:00 - 22:00
Duração
50h
Regime
Online
Os formadores são, atualmente, confrontados com a necessidade de assumir outro tipo de atividades para além da de formador, nomeadamente ao nível da gestão e coordenação de ações de formação o que exige a mobilização de um conjunto de competências técnicas, mas também sociais e relacionais, que implicam a aquisição de conhecimentos, capacidades e atitudes relacionadas com a conceção, planeamento, acompanhamento, gestão e avaliação de programas de formação.
No contexto atual, os gestores de formação são os atores que “dão sentido” à formação, na medida em que estimulam a função crítica, desenvolvem dispositivos de formação e gerem as relações com o exterior (entidades, formandos, formadores, …).
Certificado de Competências Pedagógicas de Especialização (CCPE) de Gestor/Coordenador de Formação.
Destinatários:
A Formação Pedagógica Contínua de Formadores – Gestor/Coordenador de Formação é dirigida a indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas de Especialização (CCPE) de Gestor/Coordenador de Formação para exercer atividades a nível da gestão, coordenação, acompanhamento, recrutamento e avaliação da formação presencial e/ou a distância.
Requisitos
As condições de acesso à Formação Pedagógica Contínua de Formadores – Gestor/Coordenador de Formação exigem que os candidatos reúnam os seguintes requisitos
- Qualificação de nível superior;
- Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) ou a exceção prevista no n.º 2 do artigo 2º da Portaria n.º 214/2011, de 30 de maio;
- 100 horas, comprovadas, de experiência formativa enquanto Formador (independentemente do curso de formação);
- Competências digitais, nomeadamente, processamento de texto (nível independente), criação de conteúdos (nível básico), comunicação (nível básico), resolução de problemas (nível básico) e segurança da informação (nível independente;
- Experiência profissional mínima de 3 anos.
Projeto:
Formação de Formadores
Objetivos gerais
Tendo em conta as finalidades expostas anteriormente, foram criadas condições para que, com esta formação os formandos possam:
- Distinguir as competências e funções do gestor/coordenador de formação em função dos contextos em que intervém;
- Realizar diagnósticos de necessidades de formação alinhados com as orientações estratégicas da entidade e com as políticas de formação políticas de formação das empresas/sectores/regiões;
- Planear a formação com base nas necessidades identificadas das empresas/sectores/regiões;
- Gerir e controlar financeiramente projetos de educação/formação;
- Promover e divulgar um plano/ação de formação;
- Organizar, orientar, acompanhar e coordenar a formação e as equipas de trabalho;
- Adotar técnicas de gestão da formação, para administrar o dispositivo formativo da organização;
- Gerir e coordenar ações de formação a distância;
- Conhecer os modelos e orientações específicas para a qualidade da formação;
- Desenvolver um sistema de avaliação da formação que permita avaliar a qualidade, eficiência e eficácia do projeto formativo;
- Implementar sistemas de melhoria contínua da formação aplicando os métodos e as técnicas necessárias à otimização dos resultados das atividades de gestão e avaliação.
Conteúdo programático
Nesta ação de formação, iremos apresentar um conjunto de conteúdos que proporcionarão aos formandos a oportunidade de adquirir competências essenciais para o seu desenvolvimento. Saiba aqui quais as temáticas que irão ser abordadas.
